Новые лаборатории в СУНЦ УрФУ

Тридцатого апреля 2026 года ректор университета Илья Обабков подписал приказ о создании в структуре СУНЦ трёх лабораторий.

30 апреля 2026 года ректор университета Илья Обабков подписал приказ о создании в структуре СУНЦ трёх лабораторий:

– учебной лаборатории инновационных технологий в робототехнике;

– учебно-научной лаборатории анализа данных в биологии, химии и медицине;

– учебно-научной лаборатории «Информационно-библиотечный центр цифровых технологий и компетенций».

Учебная лаборатория инновационных технологий в робототехнике будет развивать приоритетное направление научно-технического развития «Интеллектуальные транспортные и телекоммуникационные системы, включая автономные транспортные системы». В формате проектной деятельности будут реализованы три тематики.  

1. Конструирование манипулятора-захватчика для производственных предприятий.

Лицеисты разработают устройства захвата для манипуляторов с учётом производственных требований: размер, форма, твёрдость предметов и т.д. Исследования в области конструкторских и программных решений будут опираться на методы физики, математики, программирования и ИИ.

2. Проектирование беспилотных авиационных систем для гражданских целей.

Лицеисты спроектируют БПЛА для решения гражданских задач: диагностики зданий, поиска людей, доставки провианта, мониторинга посевов, фиксации пожаров и др. Разработка включит расчёт характеристик системы: дальности связи и полёта, стабилизации, безопасности, автономности, группового движения, облёта препятствий и др.

3.  Интеллектуальные наземные транспортные роботы с интегрированными манипуляционными системами.

Лицеисты научатся проектировать колёсных роботов с манипуляторами для картографирования, транспортировки грузов, уборки помещений и других задач в недетерминированной среде. Разработка охватит полный цикл: от расчёта механики платформы до реализации алгоритмов навигации, компьютерного зрения и управления движением с применением ИИ.

Учебно-научная лаборатория анализа данных в биологии, химии и медицине будет развивать два приоритетных направления научно-технического развития: «Высокопродуктивное и устойчивое к изменениям природной среды сельское хозяйство» и «Адаптация к изменениям климата, сохранение и рациональное использование природных ресурсов».

По первому направлению в формате проектной деятельности обучающиеся будут изучать, как условия культивирования in vitro перспективных пищевых растений влияют на  содержание в них биологически активных веществ, будут искать пробиотические микроорганизмы, которые повышают продуктивность сельскохозяйственных животных, искать почвенные бактерии и микроскопические грибы, которые потенциально могут синтезировать наноудобрения, а также разрабатывать механизмы такого синтеза повышения урожайности сельскохозяйственных растений.

По второму направлению лаборатория сконцентрирует внимание на изучении микробиологической активности почв в процессах разложения пластика, а также на исследовании почвенных микроорганизмов, являющихся перспективными продуцентами биопластика, который будет разлагаться значительно быстрее, не аккумулируясь в природе.

Учебно-научная лаборатория «Информационно-библиотечный центр цифровых технологий и компетенций» будет развивать такое приоритетное направление научно-технического развития как  «Безопасность получения, хранения, передачи и обработки информации».

В формате проектной деятельности планируется решать задачи создания программ автоматического выполнения настроенных действий (боты) для поиска, анализа и отбора данных из массива информационных образовательных ресурсов, обработки снимков компьютерной томографии, магнито-резонансной томографии, ультразвукового исследования и их 3D-моделирование.