Преподаватель СУНЦ НГУ стал победителем Всероссийского конкурса "ТопБЛОГ"

Преподаватель отделения физической и специальной подготовки СУНЦ НГУ Александр Августинович ведет блог, где вовлекает в спортивную культуру через юмор, личный пример и истории своих учеников. Его он и представил на конкурсе в рамках программы "Министерство контента".

30 октября на базе Мастерской управления "Сенеж" в Москве состоялся финал Всероссийского конкурса "ТопБЛОГ". Из 75 тысяч участников в столицу приехали более 400 финалистов - блогеров, медиакреаторов и авторов.

Второй год подряд в число финалистов конкурса входит преподаватель отделения физической и специальной подготовки СУНЦ НГУ, куратор секции пауэрлифтинга СУНЦ НГУ Александр Августинович. Преподаватель ведет развлекательный блог о своей секции, а также о спорте и жизни в целом.

- Для меня важно просыпаться с мыслью, что сегодня я сделаю чью-то жизнь лучше: научу технике, помогу поверить в себя, а через полгода человек станет сильнее. Дорогого стоит знать, что тебя ждут пятьдесят спортсменов, которым это действительно нужно. Во мне всегда был огонь, а проект "ТопБЛОГ" словно добавил ему кислорода. Работа с профессионалами и знакомство с авторами, которые так же горят своим делом, дают огромную мотивацию и уверенность в выбранном пути, - поделился Александр Августинович.

Преподаватель СУНЦ НГУ участвовал в программе "Министерство контента", где вместе с командой Минспорта России работал над проектом "Передай импульс". В рамках проекта известные спортсмены передают вызовы блогерам, те выполняют задания и предлагают подписчикам повторить их. Через спортивные челленджи команда помогает превратить просмотр роликов в первый шаг к тренировкам и активному образу жизни. 

По итогам состязания Александр Августинович стал одним из шестидесяти авторов, вошедших в число победителей конкурса.

Справка: 
"ТопБЛОГ" - это бесплатный образовательный проект Президентской платформы "Россия - страна возможностей" для развития навыков и компетенций авторов качественного и полезного контента.

Ссылка на материал на сайте СУНЦ